Apoiando crianças por meio de exames

Veja também: Habilidades de revisão

Uma das coisas mais difíceis de fazer como pai é deixar ir.

Há uma tendência natural de querer continuar apoiando seus filhos e ajudando-os ao longo da vida. Alguns pais levam isso a extremos e podem até tentar fazer de tudo pelos filhos.

Deixando de lado se você acha que isso é saudável para os filhos ou pais, há uma área em que você realmente não pode fazer isso por eles: os exames.



Em algum momento, seu filho terá que ir para uma sala de exames, sentar e fazer um exame sozinho. Então, o que você pode fazer para ajudá-los a se prepararem para este momento? Esta página fornece algumas idéias.

Não é sobre você

É importante lembrar que o desempenho do seu filho nos exames é não sobre você. Não reflete em você de forma alguma. Se eles escolherem não trabalhar, isso é problema deles, não seu .



(Bem, talvez seja seu também, mas não da mesma forma).

Uma de nossas principais tarefas como pais é ajudar nossos filhos a desenvolver sua própria motivação intrínseca. Isso significa a capacidade de querer fazer as coisas porque valem a pena, e não porque alguém está por cima delas dizendo que elas devem.

Ficar ao lado do seu filho, dizendo-lhe para revisar e como fazer isso, NÃO o ajuda a desenvolver sua própria motivação intrínseca.



Há mais informações sobre motivação intrínseca em nossa página: Auto-motivação .

No entanto, é perfeitamente razoável ajudar seu filho a pensar nas consequências do fracasso , que pode incluir, por exemplo:

  • Ter que retomar um ano ou mais de escolaridade; ou
  • Não poder frequentar a faculdade de sua escolha ou estudar a matéria de sua escolha.

É importante ressaltar, porém, que se trata de ajudá-los a se conscientizarem do que pode acontecer, não obrigando-os a trabalhar por outro caminho.

Lembre-se: você deseja que seu filho desenvolva a motivação para trabalhar por conta própria.


Desenvolvendo Hábitos de Estudo

Em primeiro lugar, é fundamental lembrar que o estudo não começa na hora de fazer os principais exames. Gostar desenvolvendo independência , é um processo contínuo. Começa quando seus filhos têm que aprender ortografia ou lição de casa e continua ao longo da vida escolar.



A abordagem que você faz do dever de casa ajudará a determinar como seu filho desenvolve as habilidades de estudo.

Ninguém espera que uma criança de seis anos consiga se lembrar de fazer o dever de casa e fazê-la inteiramente sozinha. Da mesma forma, o dever de casa é para eles, não para você. Seu apoio e incentivo são importantes, mas se você fizer isso por eles, a escola não saberá se eles estão tendo dificuldades. É importante encontrar um equilíbrio e mantê-lo ao longo da carreira escolar.

Há mais sobre isso em nossa página em Apoiando a aprendizagem formal .



É importante desenvolver uma estratégia de apoio ao estudo que funcione para você e seu filho, mas pelo menos precisa:

  • Para ajudar seu filho a desenvolver hábitos de estudo eficaz por conta própria; e
  • Para permitir que você fique por dentro do trabalho do seu filho e forneça ajuda, se necessário. Isso pode vir de seu próprio conhecimento, ou conselho sobre pesquisa, ou mesmo uma nota para a escola explicando onde está o problema.

Para obter mais informações sobre como criar um ambiente adequado para o estudo e incentivar as habilidades de estudo, você pode encontrar nosso Habilidades de Estudo seção útil.

Lembrar...


Apoio e incentivo = bom.

Fazer isso por eles = ruim.


Ajudando seu filho a revisar

Vamos então supor que seu filho desenvolveu bons hábitos de estudo independente e geralmente permite que você saiba se e quando ele ou ela tem algum problema.

O que você pode fazer para apoiá-los quando vierem revisar para exames, sejam escolares ou públicos?

Primeiro, você pode querer ler nossa página em Habilidades de revisão e incentive-os a fazer o mesmo.

Isso dará a vocês duas idéias úteis sobre boas práticas para revisão.

Em segundo lugar, pode ser útil perguntar ao seu filho que tipo de apoio, se houver, ele gostaria de receber de você durante os exames.

Por exemplo, eles gostariam que você estivesse disponível para discussões ou para levá-los para a escola para algumas aulas extras, ou fornecer quaisquer recursos adicionais, ou mesmo ajudá-los a traçar um plano de revisão realista?

É uma boa ideia escolher o seu momento para esta discussão e certifique-se de que eles não o vejam como você os importunando para revisar, mas sim uma oportunidade para eles dizerem o que precisam de você.

Se você acha que pode achar isso difícil, tente ler nossas páginas em Comunicação verbal , Melhorar a comunicação e Comunicação em circunstâncias difíceis .

Em terceiro lugar, você precisa se certificar de que oferece um ambiente adequado para o estudo.

Ninguém está sugerindo que você deva transformar sua casa em uma biblioteca, com regras de 'Silêncio' para grande parte do tempo.

No entanto, você pode precisar ter certeza de que irmãos mais novos barulhentos e perturbadores estão fora do caminho ou, pelo menos, se mantêm ocupados e quietos durante a maior parte do dia. Organizar encontros em outras casas pode ser uma boa opção, assim como usar avós ou outras opções de creche. Levar os irmãos mais novos para uma guloseima pode fazer com que o mais velho se sinta um pouco excluído, então é melhor evitar isso, se possível.

Em quarto lugar, certifique-se de que eles estão cuidando de si próprios.

É muito fácil, quando você está estudando, esquecer de comer. Com os pais trabalhando, muitos adolescentes podem estar acostumados a se alimentar sozinhos, mas os períodos de revisão podem ser a hora de quebrar esse hábito. Certifique-se de que seu filho tenha uma boa refeição cozida todos os dias e que esteja fazendo uma dieta saudável e balanceada.

Para mais informações, consulte nossas páginas em Alimentos, Dieta e Nutrição .

Também é importante certificar-se de que seu filho durma o suficiente e faça bastante exercício. Você pode precisar dar o exemplo aqui e levá-los para uma caminhada ou um passeio de bicicleta, ou para a piscina, para dar-lhes uma pausa nos estudos.

Para mais informações, consulte nossas páginas em A Importância do Exercício , O que é dormir? e A Importância do Sono .

O Guia de Habilidades de que Você Precisa para a Vida O e-book cobre muitas áreas destinadas a ajudar você, ou seu filho, a manter o corpo e a mente saudáveis.


O que acontece se tudo der errado?

A pergunta de um milhão de dólares: e se seu filho foi reprovado em um ou mais exames, apesar de todos os seus (e seus) esforços?

Eles então têm que decidir o que fazer a seguir.

É provável que haja algumas opções bastante simples, dependendo do momento da falha:

  • Eles podem retomar o ano, seja na mesma escola ou em outra;
  • Podem passar à fase seguinte, continuando a estudar uma ou mais disciplinas com vista a retomar no final do ano;
  • Eles podem simplesmente ser capazes de passar para o próximo estágio, dependendo do (s) assunto (s) em que falharam.

Essas opções dependerão da escola ou faculdade, e você deve encorajar seu filho a ir conversar com o (s) professor (es) sobre as opções o mais cedo possível.

Se necessário, você pode querer ir também, mas incentive seu filho a se envolver ativamente na conversa: afinal, é a vida dele pelo próximo ano ou mais que você está discutindo.

Também pode valer a pena discutir opções mais radicais: uma mudança completa de direção, talvez, como buscar estágios que permitam a aprendizagem no trabalho. Pode ser que o estudo acadêmico simplesmente não seja para eles, e uma alternativa seria melhor.

Lembrar: é muito fácil para uma criança ou jovem concentrar-se no que está à sua frente, sem pensar se lhes convém. A reprovação nos exames é uma chance de reavaliar o que eles querem fazer.

Falha como sintoma de outra coisa


Não é incomum que a reprovação em exames seja um sintoma de um problema maior, particularmente uma dificuldade de aprendizado não diagnosticada, como a dislexia.

é 90 minutos 1 hora e 30 minutos

Em vez de presumir que seu filho simplesmente não trabalhou duro o suficiente, pode valer a pena discutir quais problemas e questões eles encontraram durante o ano: eles, por exemplo, lutaram para ler listas ou acharam difícil entender algumas dos conceitos sem razão óbvia?

Nesse caso, eles podem precisar de ajuda adicional e você deve discutir isso com a escola ou faculdade.

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Manter-se saudável durante o tempo do exame